一、亲子关系影响孩子的一生。所有关系都是原生家庭的投射。

父母想要教育好孩子，首先要与孩子建立起良好的亲子关系。没有良好的亲子关系，父母就不能走进孩子的心，不能真正的赢得孩子，教育孩子就会变得很困难，教育效果只是在短期内有效。一般来说，在家庭中会出现几个问题：

1.有的家长总是认为自己的孩子做得不好，不认真听讲、懒惰、贪玩。总之，在家长的眼中，孩子的问题是无穷无尽的。一切都是孩子的问题，而不是家长的问题。所以，父母总是责怪孩子。而从不会自我觉察。当总认为是孩子的错时，就会破坏亲子关系。孩子也会失去自信心。

2.大部分家长看不到孩子的行为和自己的教养方式之间的联系。家长总希望给孩子找到一个药方，能马上解决孩子的问题。

在很多家庭中，父母会控制孩子或疏忽孩子，当孩子出现叛逆或自卑时，父母又会措手不及，他们会向老师或他人寻找解决办法，但是真正需要父母多花一点时间的话，他们往往会说自己很忙，没有时间、没有耐心。

3.大量家长都是在看到孩子出现各种各样的“问题”的时候才着急上火的。

塑造一个孩子的性格最重要的时间就是3岁以前。孩子3岁前，你做对了，在孩子3岁以后，你就会非常省心、省力。反之，如果在这之前，父母做错了，以后就会感到特别吃力。所以，教育要趁早。当孩子出现问题时，绝不仅仅只是孩子的问题，也不能等问题出来了才重视教育。

从心理学上来看，所有的关系都是原生家庭的投射，包括亲子关系。

做父母的有没有这样的情况：当你们在辅导孩子写作业的时候，有的时候其实很不想发脾气，但是，还是会忍不住骂孩子。有父母对孩子叫到：“你以为我想发脾气呀？还不是被你逼的？”在骂完孩子后，发现自己的父母以前也是这样骂自己的。父母是受到了原生家庭的影响。

父母关注的是孩子的作业，实际上，这个问题的核心来自父母自身。

关注一件事的表现方式有很多种，但这些父母选择了发飙和生气，这样的父母，是因为他们在童年时往往总是被压迫、被欺负，他们的内心就是一个遇到困难无处倾诉的软弱、无助的孩子。

现在的父母就是孩子的原生家庭，父母的教育方式又影响着下一代，亲子关系会影响孩子的一生。

还有的父母在孩子犯错误时会说：“你看，我对你说过多少遍了，你怎么就是记不住？”

很多父母都会觉得自己是没有错的，自己是不能被批评的。因为从小到大被父母批评得太多了，那种感觉太恐怖了，再也不想有那种感觉了。恐惧的心理已经占据了他们的潜意识。所以，他们就会很自然的去批评孩子。这样，自己就解脱出来了。

二、培养无条件的爱，让孩子的内心充满力量。

在对孩子的教育中，第一根支柱就是无条件的爱。不需要交换则是重要的原则。

德国著名社会学家、哲学家和心理分析学家埃里希·弗洛姆对于无条件的爱和接受给出了如下定义：无条件的爱和接受是指坚定地爱和接受某个人，而不取决于当时的条件。

只有无条件地给予孩子爱，孩子才会对父母无条件地信任，无条件地依赖。无条件的爱孩子对很多家长来说都是非常难做到的。我当老师这么多年，总听到有父母说：

“孩子要是考得不好，我是不会给他买喜欢的东西的，也不准玩游戏。”有一个学生，很喜欢听歌，一直很想要一副好点的耳机。但是，他的学习成绩总是提不上去。妈妈说不会给他买的，等他考进班上前10名再说。这让他很沮丧。

妈妈这样说让他感到妈妈爱的是他的成绩，而不是他自己。这种有条件的爱让他与母亲的亲子关系遭到了破坏。有时，他会故意和妈妈对着来。而妈妈就总是说孩子很叛逆。这种有条件的爱就像是一种交换。让孩子疏离了妈妈。